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Haus für Kinder Maria Ward

Kita Haus für Kinder Maria Ward

Stadtgraben 22, 94405 Landau a.d.Isar
Städtische Kindertageseinrichtung Leitung: Carolin Hofer-Lackermaier
09951 83 60
09951 600 428
kita.mariaward@landau-isar.de

Unsere Kita ist von Montag bis Freitag von 7:00 bis 16:30 Uhr geöffnet.

Telefonnummern der Gruppe

Frühlingsgruppe: 09951 600443
Sommergruppe: 09951 6009222
Herbstgruppe: 09951 6009221
Wintergruppe: 09951 6009223
Krippe Fröschegruppe: 09951 6009267
Krippe Bärengruppe: 09951 6009268

Stadtgraben 22, 94405 Landau a.d.Isar
Städtische Kindertageseinrichtung Leitung: Carolin Hofer-Lackermaier
09951 83 60
09951 600 428
kita.mariaward@landau-isar.de

Unsere Kita ist von Montag bis Freitag von 7:00 bis 16:30 Uhr geöffnet.

Willkommen im Kindergarten

Eine gesunde Mischung aus festen Ritualen und Freiraum zur Entfaltung – das wollen wir den uns anvertrauten Kindern mitgeben.

Nach dem gemeinsamen Morgenkreis gibt es interessante Angebote in der Gruppe, einladende Spielecken sowie bei schönem Wetter den Garten. Projektarbeit sowie Angebote für Vorschulkinder runden das Angebot ab.

Jeder Tagesablauf ist individuell gestaltet und lebt durch seine Vielfältigkeit.

Impressionen aus dem Kindergarten

Willkommen in der Kinderkrippe

Für unsere Kleinsten schaffen wir eine liebevolle und sichere Umgebung mit festen Ritualen und klaren Strukturen. Wiederkehrende Abläufe geben Orientierung und Geborgenheit.

Im Mittelpunkt steht das Entdecken, Bewegen und Ausprobieren – bei schönem Wetter gerne im Garten. So werden die Kinder individuell in ihrer Entwicklung unterstützt.

Impressionen aus der Kinderkrippe

Ein ganz besonderer Büchertag!

In den letzten Wochen drehte sich bei uns in der Krippe alles um das Thema Buch. Jedes Kind durfte sein Lieblingsbuch von zu Hause mitbringen. Ganz stolz wurden die Bücher gezeigt und gemeinsam im Kreis angeschaut- da gab es viel zu staunen!

Am Tag des Buches Sind wir dann zusammen in die Bücherei gegangen. Dort wartete eine besondere Überraschung auf uns: Der Bürgermeister hat uns das schöne Buch“ Was bedeutet Glück“ vorgelesen. Die Kinder haben ganz aufmerksam zugehört und waren richtig vertieft in das tolle Buch.

Danach haben wir noch vom Bürgermeister einen tollen Drachen geschenkt bekommen, auch von der Bücherei gab es etwas: einen Flyer und einen Teebeutel!

Es war ein fröhlicher und spannender Tag, an dem wir wieder gemerkt haben, wie viel Spaß Bücher machen!

Vielen lieben Dank an den Bürgermeister und an die Bücherei für den tollen Tag.

Unser neues Fühlbecken!

In unserem Fühlbecken gibt es jede Menge zu entdecken! Die Kinder tauchen ihre Hände in die weiche Wolle und begeben sich auf eine spannende Schatzsuche. Zwischen der Wolle haben sich kleine Blumen, Walnussschalen und bunte Kreise versteckt, die ertastet und gefunden werden können.

Mit viel Neugier fühlen, greifen und suchen die Kinder nach den verschiedenen Materialien. Dabei erleben sie unterschiedliche Formen und Strukturen ganz bewusst. Das macht nicht nur Spaß, sondern fördert auch spielerisch die Sinne, die Feinmotorik und die Konzentration.

So wird Lernen mit allen Sinnen zu einem besonderen Erlebnis!

Unsere Osterfeier

Es war wieder soweit und unsere Osterfeier stand an. Zuerst gab es ein leckeres Buffet, bei dem sich alle stärken und gemeinsam essen konnten.

Anschließend haben wir einen kleinen „Gottesdienst“ gefeiert. Dort haben wir gemeinsam die Ostergeschichte gehört und was an Ostern eigentlich passiert ist. Wir konnten alle sehr gut mitmachen und haben zusammen ein tolles Bodenbild gelegt.

Nach dem „Gottesdienst“ wurde es dann richtig spannend: Der Osterhase war da! Heimlich hatte er für jeden von uns eine kleine Überraschung versteckt. Natürlich haben wir uns sofort auf die Suche gemacht. am Ende hatten alle etwas entdeckt und wir waren uns einig: Das war ein richtig schöner Ostertag!

Unsere Wachteln sind geschlüpft!

Juhu, wir haben tolle Neuigkeiten: Wir dürfen bereits sechs Wachtel Küken auf der Welt begrüßen.

Wir haben uns alle riesig gefreut, als wir die ersten Küken gsehen haben. Sie sind noch ganz klein und flauschig, aber schon richtig neugierig und munter.

Nach ca. 24h sind sie schon viel stärker geworden. Jetzt können sie sogar schon ganz alleine trinken und ihr Futter picken – das machen sie richtig fleißig!

Deshalb dürfen sie nun in unser Aquarium umziehen. Dort haben sie mehr Platz zum Heraumlaufen und können sich noch besser entwickeln und die Welt entdecken.

Wir sind sehr stolz auf unsere kleinen Wachtelnn und freuen uns, ihre Entwicklung weiter zu beobachten.

Eure Küken: Carolin, Nugget, Pepsi, Ginger, Lemon und Hinke Lotta 🙂

Wir gehen Tautreten!

Beim Tautreten läuft man mit nackten Füßen durch das von Morgentau feuchte Gras, bevor dieses von der Sonne getrocknet wird. Vor der Anwendung muss darauf geachtet werden, dass die Füße warm sind.

Anwendung
Die Füße werden beim Laufen komplett aus dem Gras gehoben. Jeder Schritt wird ganz bewusst gesetzt und wahrgenommen. Wenn es zu kalt wird, sollten die Füße erwärmt werden. Dies haben wir im nachhinein mit einem Barfußpfad gemacht.

Wirkung vom Tautreten

durchblutungsfördernd
kräftigend für die Venen
beugt Infekten vor
anregend für den Kreislauf

Das hat uns allen richtig Spaß gemacht und war ein sehr guter Einstieg in den Tag und in die Turnstunde!

Unser Bäckerverkauf

Auch in diesem Jahr dürfen wir wieder unseren beliebten Bäckerverkauf für zwei Wochen in unserer Einrichtung begrüßen. Die KInder freuen sich sehr auf diese besondere Aktion, die jedes Mal mit großer BEgeisterung erwartet wird.

Wie in einer „echten“ Bäckerei stellen sich die KInder hintereinander an und warten geduldig, bis sie an der Reihe sind. Anschließend wählen sie selbstständig zwischen einer Breze, einer Semmel oder einer Volkornsemmel. Besonders stolz sind die KInder darauf, mit ihrem eigenen Geldbeutel zu bezahlen.

Im Anschluss genießen wir die frisch gekauften Backwaren gemeinsam bei der Brotzeit.

Zauberclown Manuela ist zu Besuch!

An unserem Schlafmützentag war passend dazu der Zauberclown Manuel im Kindergarten zu Besuch und hat uns mit tollen Tricks und Albereien fasziniert.

Auch die „Großen“ Bären- und Fröschekinder durften dabei zusehen und sich verzaubern lassen.

Wir waren alle ganz neugierig und gespannt was uns die liebe Manuela lustiges zeigt

Unsere entspannte Pyjamaparty

Nach unserer aufregenden Faschingsfeier brauchten wir etwas Entspannung, deshalb kamen wir am nächsten Tag alle mit unserem Schlafanzug in die Krippe.

An diesem Tag haben wir natürlich noch verschiedene Tattoos bekommen mit Tieren und Paw Partol drauf und uns als verschiedene Tiere schminken lassen.

Das Highlight an unserer Pyjamaparty war das leckere Popcorn das wir selbst mit einer Popcornmaschine zubereitet haben. Das war richtig toll und lustig wie das Popcorn herausgeploppt ist.

Unsere kunterbunte Faschingsfeier

Am Donnerstag fand unsere kunterbunte Faschingsfeier statt. Alle waren ganz toll verkleidet..

Es waren..

Prinzesinnen
Marienkäfer
Feuerwehrmänner
Clowns
verschiedene Tiere

Es gab natürlich noch viele weitere tolle Kostüme bei uns in der Krippe. Neben unserem leckeren Buffet gab es noch ganz viele tolle Aktionen wie Masken basteln, Fische fischen und natürlich haben wir mit unseren selbstgebastelten Konfettikanonen ganz viel Konfetti verteilt.

Den ganzen Tag über haben wir ganz wild mit Luftballone, Luftschlangen und Konfetti zur Musik herum getoppt.

Clubtag für unsere Großen!

Im Januar hat bei uns der Club gestartet. Alle großen Kinder die ab September in den Kindergarten wechseln, dürfen einmal in der Woche den Club besuchen.

Dort wird viel geübt wie z.B.

Farben
Schneiden
Malen
Formen
und vieles mehr für eine perfekte Vorbereitung in den Kindergarten.

Wir haben mit den Farben gestartet, es kam jede Woche eine andere Farbe zu Besuch Gelb, Blau, Rot, Grün und zum Schluss kommt passend zum Fasching das kleine Bunt. Die Farbe stellt sich erst vor und dann werden Gegenstände in der Farbe gesucht. Im Anschluss durften dann alle Kinder noch ein passendes Bild in der Farbe basteln!

Rezept für Apfel- Pfannkuchen

200g Mehl
3 Eier
1 prise Salz
250ml Milch
1 Schuss Mineralwasser
5 Äpfel oder anderes Obst
3 EL Zucker
1 TL Zimt

Den Backofen auf 240 °C Umluft vorheizen. Ein Backblech mit Backpapier auslegen.
Mehl, Eier, Salz, Milch und Mineralwasser zu einem Teig verquirlen. Die Äpfel schälen, vierteln und das Kerngehäuse entfernen. In 1 cm dicke Spalten schneiden. Zucker und Zimt zusammen vermischen.
Den Pfannkuchenteig gleichmäßig auf dem Blech verstreichen, die Äpfel darauf verteilen. Zimtzucker über alles streuen und im Ofen auf der mittleren Schiene 10 – 15 Minuten backen, bis er goldbraun ist

Winterzeit in der Krippe

Auch bei uns ist die Winterzeit eingekehrt. Wir haben diese genutzt und haben viele tolle neue Sachen ausprobiert. Einen tollen Schneemann gebaut und ihn Bunt dekoriert -passend zum Fasching-.

Auf dem anderen Foto haben wir Wasser eingefärbt und in Luftballons eingefüllt. Wir waren alle sehr neugierig ob das Wasser gefriert. Ein paar Tage später ist das Wasser tatsächlich gefroren und wir konnten die kleinen farbigen Kugeln betrachten, die waren allerdings sehr kalt.

Wir kneippen mit Schnee

Heute durften wir endlich mit dem Schnee kneippen. Wir waren am Anfang sehr vorsichtig, doch mit der Zeit entdeckten wir ganz viele tolle schöne Muggelsteine die im Schnee versteckt waren. Das war richtig toll. Nachdem kneippen waren unsere Hände sehr kalt, sodass wir unser Lied „Klatschen, Klatschen trallalla..“ gesungen haben, danach war uns wieder warm!

Juhu, der erste Schnee!

Endlich war es soweit, es hat geschneit! Wir haben uns gleich unsere Schneeanzüge geschnappt und sind raus in den Schnee zum spielen. Warm eingepackt haben wir im Sandkasten gespielt, sind von unserer Rutsche gerutscht und haben ganz fleißig geschaufelt.

-Das hat uns allen richtig Spaß gemacht, hoffentlich schneit es bald wieder!

Das Filztheater war zu Besuch

Heute war bei uns ein sogennantes Filztheater. Die zwei Damen haben uns mit den Figuren aus Filz die Geburt Jesus erzählt. Die zukünftigen Kindergartenkinder durften sich das ganze selber anschauen. Das hat ihnen allen super gefallen und alle waren dabei richtig aufmerksam.

Weihnachten bei uns in der Krippe

Der Nikolaus ist hier, schon klopft es an die Tür...

Heute war ein ganz besonderer Tag bei uns in der Krippe. Denn heute hatten wir Besuch vom Nikolaus. Nachdem wir im Morgenkreis die Legende gehört hatten, standen auf einmal kleine Stiefelchen gefüllt mit Knete bei uns. Das hat uns sehr gefreut. Im Anschluss haben wir uns das leckere Buffet schmecken lassen. Das hat uns allen sehr gut geschmeckt.

Unser Laternenumzug

Heute war es endlich soweit: Wir durften mit unseren leuchtenden Laternen durch die Straßen ziehen. Fleißig sangen wir dabei unsere gelernten Laternenlieder.

Im Garten begleiteten unsere Größeren die Martinsgeschichte in Form einer Klanggeschichte.

Zum Schluss durfte sich jedes Kind ein Gebäck holen und es -ganz wie der heilige Martin- mit der Familie teilen.

Der Elternbeirat rundete das Fest mit Kinderpunsch und Martinsgänsen ab.

Elternabend mit Laternenwerkstatt

Heute hat unser Elternabend mir Laternenwerkstatt stattgefunden. Das war für alle spannend. Zuerst gab es ein kleines Kennenlernspiel für alle. Danach wurde fleißig gebastelt. Natürlich war für das leibliche Wohl gesorgt.

Sebastian Kneipp im Haus für Kinder Maria Ward

„Gebildet sind Kinder, die ihre Gesundheit als das kostbarste Gut entdecken dürfen.“

Sebastian Kneipp (1821 – 1897) der als „Wasserdoktor von Wörishofen“ weltweit bekannt ist, entwickelte die Lehre von der ganzheitlich orientierten, gesunden Lebensweise und ein komplexes Naturheilverfahren.

Ganzheitliche Ziele der Kneippschen Lehre

ganzheitliche Unterstützung der Persönlichkeitsentwicklung, um Gesundheit möglichst früh zu fördern und zu unterstützen
Kinder erwerben Grundlagen zur gesunden, naturgemäßen Lebensweise
Gesundheitsbewusstes Verhalten wird am Vorbild gelernt und im Alltag geübt
Eigenverantwortliches Umgehen mit sich, anderen und der Natur
Erkennen von gesundheitsförderlichen Verhältnissen und Verhalten

Kräuter

Kräuter – Der direkte Umgang mit den Kräutern fördert das Verständnis der Kinder für die Natur

Dazu bieten wir den Kindern:

Wir kochen Tee aus frischen Kräutern
Heilkräuter sind mit allen Sinnen erlebbar: riechen, fühlen, schmecken.
Wir bereiten Kräuterbrote zu
Kräuter werden an den Kochtagen als Geschmacksverfeinerung eingesetzt
Wir befüllen Kräutersäckchen
Wir pflegen unser Kräuterbeet / unsere Kräuterschnecke

Bewegung

Bewegung – Kinder haben ein natürliches Verlangen nach Bewegung.

Bewegung ist entscheidend für die körperliche, geistige und seelische Entwicklung des Kindes.

Wir bieten den Kindern folgende Angebote:

Turnraumöffnung während der Freispielzeit
Wöchentliche Turnstunden
Bewegungsspiele
Spaziergänge
Tägliche Bewegung im Freien und im Garten
Sinneserfahrung auf unserem Barfußweg
Tägliche Bewegung beim Ket-Car fahren
Sportmotorische Frühförderung durch den Sporttherapeuten Hr. Heß

Wasseranwendungen

Mit Wasseranwendungen werden z.B., über die Haut Temperaturreize vermittelt, die im Körper positive Reaktionen auslösen.

Sie stärken die Abwehrkräfte und wirken ausgleichend und belebend auf Herz, Kreislauf und Nervensystem. Dazu trägt im Einzelnen bei:

Wasser mit allen Sinnen erschließen
Experimentierfreude fördern
Naturerlebnisspiele
Kneippanwendungen wie Wassertreten, Armbäder, Wechselfußbad, Taulaufen, Güsse
Viele Aktivitäten im Freien
Wasser als Existenzgrundlage schätzen und schützen lernen

Welche Wasseranwendungen gibt es

Wassertreten
Knieguss
Armguss
Taulaufen
Schneelaufen
Gesichtsguss
Armbad
Wechselwarmes Fußbad
Waschung

Ernährung

Ernährung – Gesunde Kinder fühlen sich wohl in ihrer Haut, sind aktiv und voller Lebensfreude.

Die richtige Ernährung trägt wesentlich zur Erhaltung der Gesundheit bei.

Dabei ist uns wichtig:

Bewusstsein für gesunde Ernährung zu schaffen
Zusammenhänge zu erarbeiten
Essen in der Gemeinschaft zu bieten
Tisch- und Esskultur zu erleben und zu erlernen
Wechselwirkung zwischen Ernährung und Bewegung zu beachten

Lebensordnung

Lebensordnung – Seelisches Wohlbefinden ist die Grundlage allen Tuns.

Das Kind fühlt sich dann wohl und geborgen. Um das zu erreichen, wird jedes Kind in seiner einmaligen Persönlichkeit.

Dazu tragen im Einzelnen bei:

Ein bewusst geplanter Wechsel zwischen Spannung und Entspannung, zwischen Bewegung und Ruhe
Ein überschaubarer Tagesrhythmus und Rituale, die Sicherheit bieten
Die Fähigkeit zu Konflikt- und Stressbewältigung
Ein Erzieherverhalten das geprägt ist mit Vertrauen, Ermutigung, Lob und seelischen „Streicheleinheiten“
Freude bewusst erleben können
Grenzen erkennen und erfahren und mit ihnen umgehen können

Unsere Kneipp-Gesundheit: Wassertreten

Immer wieder verwandelt sich unsere Kita in eine Wellness-Oase! Nach dem Vorbild von Sebastian Kneipp nutzen wir das Wassertreten, um die Abwehrkräfte unserer Kinder zu stärken.

Der Storchengang: Wie ein kleiner Storch schreiten die Kinder durch ein kaltes Wasserbad (Wassertretbecken oder kleine Wannen).
Wirkung: Das kalte Wasser regt den Kreislauf an, fördert die Durchblutung und macht müde Füße munter.
Richtiges Kneippen: Wir achten darauf, dass die Kinder mit warmen Füßen starten und nur so lange treten, bis der Kältereiz als angenehm empfunden wird.
Danach: Wasser abstreifen, warme Socken anziehen und durch Bewegung wieder für wohlige Wärme sorgen.

„Plitsch, platsch – wir laufen durch den Regenbogen!“

Wisst ihr was? Heute war unser Wasserhahn total verzaubert, denn wir hatten eine richtige Faschings-Wasser-Party!

Wir durften nämlich Wassertreten, aber nicht in normalem Wasser – das war richtig buntes Zauberwasser! Erst war es knallrot, dann plötzlich blau und grün. Das hat an den Füßen erst ein bisschen gekitzelt und war patsch-nass, aber wir sind ganz mutig wie die Störche durchmarschiert.

Meine Turnstunde

Ein Winterabendteuer

„Hilfe, die Eisschollen wackeln!“ – Unser Abenteuer in der Turnhalle

Heute war es in der Turnhalle so richtig winterlich! Wir sind nämlich zu einer Expedition in den hohen Norden aufgebrochen.

Zuerst mussten wir ganz mutig über Eisschollen springen, damit wir keine kalten Füße im Polarmeer bekommen. Das war gar nicht so einfach, weil das Wasser unter uns ganz schön tief (und im Kopf natürlich eiskalt!) war.

Dann haben wir einen riesigen Schneeberg entdeckt. Wir mussten uns richtig anstrengen, um ganz nach oben zu klettern, aber die Aussicht von oben war toll! Danach ging es zum Eishockey-Slalom: Mit dem Schläger in der Hand sind wir blitzschnell um die Hindernisse gesaust, fast wie die Profis.

Zum Schluss gab es noch eine Schneeballschlacht der anderen Art: Wir mussten versuchen, die Schneemänner abzuwerfen. Das hat riesigen Spaß gemacht!

Handpeeling mit Ylang-Ylang Jojoba Öl und Zucker

Geburtstagsfeier als Ritual

Das Feiern von Geburtstagen im Kindergarten ist weit mehr als eine reine Party.

Pädagogisch betrachtet werden dabei zentrale Werte und Kompetenzen vermittelt:

Zentrale Werte der Geburtstagsfeier

Individuelle Wertschätzung: Das Kind erfährt, dass es „einfach so“ wichtig ist – unabhängig von Leistung oder Talent.
Zugehörigkeit & Gemeinschaft: Gemeinsame Rituale wie Singen und Essen stärken das Gruppengefühl und die sozialen Beziehungen.
Respekt & Achtsamkeit: Die Gruppe lernt, einem Einzelnen die volle Aufmerksamkeit zu schenken und dessen „Ehrentag“ respektvoll zu begleiten.
Tradition & Struktur: Wiederkehrende Rituale (Krone, Kerzen, Lieder) geben den Kindern Sicherheit, Orientierung und ein Gefühl für Zeitabläufe.

Kneippen mit Schnee

Da das Winterkneippen mit einem kalten Körper keinen Sinn macht, ist es besonders wichtig, mit körperlicher Betätigung die Körpertemperatur zu erhöhen. Das Erwärmen kann man unterschiedlich gestalten, z. B. mit einem Kreistanz oder Laufspielen. Je kälter die Außentemperatur ist, desto mehr Zeit sollten Sie mit dem Aufwärmen verbringen.

Gut erwärmt ist es jetzt auch gar nicht mehr so schlimm, seine Sachen auszuziehen. Den meisten Familien macht es sogar großen Spaß!

Für die mutigen Kinder ist es ein besonderes Erlebnis mit frischem Schnee zu kneippen. Die Kinder finden das meistens sehr lustig ‑ vor allem in der Gruppe.

Die Regel: „Je kälter die Temperatur, desto kürzer die Anwendung!“ sollte man dabei nicht vergessen. Auch das Zitat von Sebastian Kneipp mahnt uns, es mit der Kälteanwendung nicht zu übertreiben:

„Das Zarte ist oft das Starke, das Milde ist oft das Wirkungsvollste, das Sanfte ist oft das Erfolgreiche“

Nach dem Kältereiz ist es sehr wichtig, für eine rasche Wiedererwärmung zu sorgen. Dies gelingt am besten durch aktive Bewegung.

Gemüsemuffins

Heute verwandelt sich die Küche in eine bunte Werkstatt, denn wir zaubern herzhafte Gemüsemuffins!

Zuerst geht es ans Kleinschneiden. Mit unseren Kindermessern verwandeln wir die rote Paprika in winzige Würfel, die wie kleine Edelsteine leuchten. Die Zucchini raspeln wir so fein, dass sie aussieht wie grünes Konfetti, und die Karotten geben dem Ganzen einen fröhlichen Farbtupfer in Orange.

Dann wird es Zeit, die Zutaten zu vermengen. Mit dem großen Holzlöffel rühren wir kräftig um, bis der Teig aussieht wie ein kunterbunter Matschberg, aus dem es herrlich nach Kräutern duftet.

Zum Schluss befüllen wir die Förmchen. Löffel für Löffel wandert der Teig in die runden Papiernester. Wir passen gut auf, dass jedes Förmchen genau gleich viel bekommt, damit die Muffins im Ofen wie kleine Vulkane gleichmäßig nach oben wandern können. Jetzt ab in die Röhre – bald schnuppert das ganze Haus nach unserem köstlichen Gemüse-Gebäck!

Barfuß im Winter ? Ja, das geht !

Motorik und Haltung

Regelmäßiges Barfußlaufen auf unterschiedlichen Untergründen trägt entscheidend zur Entwicklung einer gesunden Motorik und Körperhaltung bei.

Stärkung der Muskulatur: Das Gehen ohne Schuhe beansprucht die kleinen Muskeln, Bänder und Gelenke in den Füßen, die in geschlossenen Schuhen oft unterfordert sind.
Verbessertes Gleichgewicht und Koordination: Unebene Böden erfordern eine ständige Anpassung der Haltung, was den Gleichgewichtssinn (Propriozeption) und die Koordination trainiert. Studien haben gezeigt, dass Barfuß-Kinder einen besseren Gleichgewichtssinn haben.
Vorbeugung von Fußfehlstellungen: Die natürliche Bewegung der Füße kann dazu beitragen, der Entstehung von Plattfüßen und anderen Fehlstellungen vorzubeugen.
Gelenkschonend: Die natürliche Fußmechanik beim Barfußlaufen kann sich positiv auf die Wirbelsäule auswirken und diese entlasten.

Sensorische Wahrnehmung

Der direkte Kontakt mit verschiedenen Materialien auf einem Barfußweg stimuliert die unzähligen Nervenenden in den Fußsohlen und fördert so die sensorische Integration.

Taktile Erfahrungen: Kinder erleben bewusst, wie sich weicher Sand, kitzelnder Kies, warmes Holz oder kühles Moos anfühlen. Diese vielfältigen taktilen Rückmeldungen sind wichtig für die Gehirnentwicklung.
Umweltbewusstsein: Die intensive Wahrnehmung der Umgebung mit allen Sinnen trägt dazu bei, dass Kinder ihre Umwelt bewusster erleben und sich besser orientieren können.

Weitere gesundheitliche Vorteile

Neben Motorik und Sensorik gibt es weitere positive Effekte für die allgemeine Gesundheit von Kindern.

Stärkung des Immunsystems: Das Barfußlaufen an der frischen Luft aktiviert die körpereigene Temperaturregulierung und kann die Immunabwehrkräfte stärken.
Bessere Durchblutung: Die Stimulation der Füße und die Bewegung fördern die Durchblutung.
Psychisches Wohlbefinden: Der Aufenthalt im Freien und das Erleben der Natur wirken sich positiv auf die Psyche aus und unterstützen die Entwicklung von Selbstvertrauen und anderen kognitiven Kompetenzen.

Wellnessstimmung im Kindergarten

Ein warmes Fußbad im Winter

Abwehrstärkung & Erkältungsschutz: Durch die Wärme werden die Füße stärker durchblutet. Da zwischen den Füßen und den Nasen-/Rachenschleimhäuten eine Reflexverbindung besteht, werden auch die Schleimhäute besser durchblutet und Krankheitserreger können effektiver abgewehrt werden.
Einschlafhilfe & Entspannung: Das warme Wasser hat eine beruhigende Wirkung auf das vegetative Nervensystem. Vor dem Schlafengehen angewendet, hilft es Kindern, den Stress des Tages abzubauen und tiefer zu schlafen.
Bessere Durchblutung: Die Gefäße weiten sich, was nicht nur kalte Füße wärmt, sondern den gesamten Kreislauf sanft anregt.
Linderung von Verstopfungsgefühlen: Die Wärme kann helfen, bei Schnupfen die Durchblutung nach unten zu ziehen und so das Atmen zu erleichtern.

Armguss

Ein Armguss ist eine Anwendung nach dem Kneippschen Prinzip, bei der ein Arm abwechselnd mit warmem und kaltem Wasser begossen wird, um den Kreislauf anzuregen und zu erfrischen. Er wird üblicherweise mit einem warmen Wasserstrahl von der Hand zur Schulter und mit einem kalten Wasserstrahl von der Schulter zur Hand durchgeführt und endet immer mit kaltem Wasser. Der Guss kann bei Müdigkeit und Kopfschmerzen und helfen.

Wir entspannen

Ein Fußbad bei einer Herbstgeschichte.

Ein warmes Fußbad wirkt beruhigend, fördert die Durchblutung und kann bei beginnenden Erkältungen, Schlafstörungen, kalten Füßen, Nervosität helfen.

Turnen auf der Apfelwiese

Wir sammeln blitzschnell alle Äpfel vom Boden auf, da der Sturm die Äpfel von den Bäumen geworfen hat.

Danach springen wir über die Apfelwiese.

Natürlich müssen wir die Äpfel auch durch die Apfelwaschanlage bringen und auf den großen Baum klettern, um die besten Äpfel von ganz oben pflücken zu können.

Unser Team

Erste Hilfe

Was kann ich tun?

Sicherheit steht in unserer Kita an erster Stelle. Deshalb hat unser pädagogisches Team kürzlich an einer intensiven Fortbildung zur „Ersten Hilfe in Bildungs- und Betreuungseinrichtungen“ teilgenommen.

Unter professioneller Anleitung haben wir speziell für Notfälle im Kindesalter trainiert. Zu den Inhalten gehörten unter anderem:

Richtiges Handeln bei Unfällen: Von der Wundversorgung bis zur stabilen Seitenlage.
Besonderheiten bei Kindern: Maßnahmen bei Atemnot, Verschlucken oder Vergiftungen.
Sicherer Umgang mit dem AED: Training zur Herz-Lungen-Wiederbelebung.

Dank dieser regelmäßigen Schulungen fühlen wir uns bestens vorbereitet, um im Ernstfall schnell, besonnen und sicher zu reagieren. Denn das Wichtigste für uns ist, dass sich Ihre Kinder bei uns jederzeit gut aufgehoben fühlen.

Das Haus für Kinder Maria Ward Team 2025 / 2026

Unser vielseitiges, eingespieltes und engagiertes Team von 12 Erzieherinnen, inklusive der Kitaleitung, sowie 10 Kinderpflegerinnen, 1 Assistenzkraft, 5 Kinderpflegepraktikantinnen sorgen dafür, dass sich die Kinder wohl und geborgen fühlen. Außerdem unterstützt uns 1 Mitarbeiterin bei der Mittagsverpflegung unserer Kinder. ♥

Kindertagesstättenleitung

Frühlingsgruppe - Kindergarten

Celina Eimannsberger Kinderpflegerin

Ramona Lanz Kinderpflegerin am Vormittag

Geöffnet von 07:30 Uhr bis 14:00 Uhr

Sommergruppe - Kindergarten

Michaela Seemann Erzieherin am Vormittag

Geöffnet von 07:30 Uhr bis 13:00 Uhr

Herbstgruppe - Kindergarten

Bettina Nestler Kinderpflegerin am Vormittag

Michaela Seemann Erzieherin am Nachmittag

Annalena Schreiber Kinderpflegerin

Frühdienst von 07:00 Uhr bis 07:30 Uhr

Geöffnet von 07:30 Uhr bis 16:30 Uhr (Ganztagsgruppe)

Wintergruppe - Kindergarten

Valeria Paukner Kinderpflegerin

Sylvia Christof Assistenzkraft

Geöffnet von 07:30 Uhr bis 16:30 Uhr (Ganztagsgruppe)

Fröschegruppe - Krippe

Nicole Scherbening Erzieherin

Alexandra Plankl Erzieherin am Vormittag

Antonia Stangl Kinderpflegerin

Alexandra Bunea Kinderpflegerin

Geöffnet von 07:00 Uhr bis 16:30 Uhr (Ganztagsgruppe)

Bärengruppe - Krippe

Tahere Rahmati Erzieherin

Anja Einhell Kinderpflegerin

Dila Aytac Kinderpflegerin

Elena Weigl Erzieherin im Anerkennungsjahr

Frühdienst von 07:00 Uhr bis 07:30 Uhr

Geöffnet von 07:30 Uhr bis 14:00 Uhr

Zusätzliche Mitarbeiter/-innen und Praktikanten

Angela Obermeier übernimmt die Mittagsverpflegung

Im Laufe des KITA-Jahres dürfen uns viele Praktikanten/-innen begleiten und viele Eindrücke über diesen Berufsweg sammeln.

Weihnachtsessen

Das Team traf sich auch in diesem Jahr wieder zum alljährlichen Weihnachtsessen im IL Camino hier in Landau. Schön war´s!

Teamtag in der KITA

TEAM steht für

T - Teamgeist

E – Engagement

A – Achsamkeit

M – Motivation

Ein Teamtag bietet uns als Erzieher/-innen und Kinderpflegerinnen die Chance, aus dem Alltag herauszutreten und uns als Team neu zu erleben.

Im gemeinsamen Austausch, bei kreativen Aufgaben oder einfach beim Erarbeiten von Fachthemen entdecken wir unsere Stärken, lernen voneinander und wachsen zusammen.

So entstehen neue Impulse für unsere pädadgogische Arbeit und für den Umgang miteinander.

Ein Tag, der uns verbindet, motiviert und zeigt, wie wertvoll unser Team ist.

Info´s für Eltern

Anmeldung in der Kindertagesstätte

Die Reihenfolge der Anmeldung hat keinen Einfluss auf die Platzvergabe.

Bringen Sie bitte ein bereits ausgefülltes Formular mit. Zum Download:

Eine Vormerkung auf eine Betreuungsplatz erfolgt nur, wenn die erforderlichen Unterlagen ( Vorsorgeheft, Impfpass, Geburtsurkunde und Bankdaten ) vollständig vorgelegt werden. Des Weiteren verweisen wir auf das Masernschutzgesetz.

Wir freuen uns auf Euch !

Ferienordnung Haus für Kinder Maria Ward

Kindergartenjahr 2025/2026

Winter 2025/26:

Letzter Kindergartentag: 23.12.2025
Erster Kindergartentag: 07.01.2026

Fasching 2026:

Letzter Kindergartentag: 13.02.2026
Erster Kindergartentag: 18.02.2026

Pfingsten 2026:

Letzter Kindergartentag: 22.05.2026
Erster Kindergartentag: 01.06.2026

Sommer 2026:

Letzter Kindergartentag: 31.07.2026
Erster Kindergartentag: 24.08.2026

Kindergartenjahr 2026/2027

Herbst 2026:

Letzter Kindergartentag: 02.10.2026
Erster Kindergartentag: 06.02.2026

Winter 2026/27:

Letzter Kindergartentag: 23.12.2026
Erster Kindergartentag: 04.01.2027

Elternbeiträge der KiTa „Haus für Kinder Maria Ward“

Bei geringem Einkommen besteht die Möglichkeit, einen Antrag auf Übernahme der KITA-Beiträge bei örtlichem Landratsamte zu stellen. Nähere Informationen dazu erhalten Sie auf der Homepage https://dingolfing-landau.de/.

Sowie telefonisch beim Kreisjugendring (Frau Hajra – Übernahme Kita-Beiträge) unter 08731/ 87-530.

Preise der Betreuung der 3 bis 7-jährigen – Vorschulkinder-Stichtag 30.09.2020

Betreuungszeit	1. Kind	2. Kind	3. Kind

mehr als 10 bis 15 Std.*	133,00€	113,00€	98,00€
mehr als 15 bis 20 Std.	151,00€	131,00€	116,00€
mehr als 20 bis 25 Std.	170,00€	150,00€	135,00€

mehr als 25 bis 30 Std.	187,00€	167,00€	152,00€
mehr als 30 bis 35 Std.	204,00€	184,00€	169,00€

mehr als 35 bis 40 Std.	220,00€	200,00€	185,00€
mehr als 40 bis 45 Std.	240,00€	220,00€	205,00€
mehr als 45 Std.	256,00€	236,00€	221,00€

* Über 3-jährige Kinder sind mit einer Buchungskategorie ab 15-20 Std. förderfähig.

Seit dem 01.04.2019 entlastet der Freistaat die Eltern mit einem Beitragszuschuss in Höhevon 100,00 € pro Kind und pro Monat für die Kindergartenzeit.
Dieser Zuschuss ist an eine Stichtagsregelung gekoppelt und gilt ab dem 01.09. des Kalenderjahres, in dem das Kind das dritte Lebensjahr vollendet und wird bis zur Einschulung gezahlt.
Ein gesonderter Antrag der Eltern ist nicht erforderlich.

Preise der Betreuung der 0 bis 3-jährigen

Betreuungszeit	1. Kind	2. Kind	3. Kind
von 5 bis 10 Std	177,00€	147,00€	127,00€
mehr als 10 bis 15 Std.	204,00€	174,00€	154,00€
mehr als 15 bis 20 Std.	229,00€	199,00€	179,00€
mehr als 20 bis 25 Std.	255,00€	225,00€	205,00€

mehr als 25 bis 30 Std.	281,00€	251,00€	231,00€
mehr als 30 bis 35 Std.	307,00€	277,00€	257,00€

mehr als 35 bis 40 Std.	331,00€	301,00€	281,00€
mehr als 40 bis 45 Std.	359,00€	329,00€	309,00€
mehr als 45 Std.	382,00€	352,00€	332,00€

Zusätzlich zum Beitragszuschuss für die gesamte Kindergartenzeit hat der Freistaat Bayern zum 1. Januar 2020 das Krippengeld eingeführt.

Eltern werden bereits ab dem ersten Geburtstag ihres Kindes mit monatlich bis zu 100€ pro Kind bei den Kinderbetreuungsbeiträgen entlastet, wenn sie diese tatsächlich tragen. Das Leistungsende des Krippengeldes ist unmittelbar an den Beitragszuschuss (s. o.) gekoppelt. Das Krippengeld erhalten nur Eltern, deren Einkommen eine bestimmte haushaltsbezogene Einkommensgrenze nicht übersteigt.

Die Auszahlung erfolgt auf Antrag durch das Zentrum Bayern Familie und Soziales direkt an die Antragssteller. Der Antrag samt Erläuterungen steht auf Homepage des ZBFS unter https://www.zbfs.bayern.de/familienleistungen/krippengeld/ zur Verfügung.

Elternbeirat

Der Elternbeirat im Haus für Kinder Maria Ward

Der Elternbeirat fördert und unterstützt die vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen den Erzieherinnen, den Erziehungsberechtigten und dem Träger der Einrichtung zum Wohl der Kinder und vertritt die Interessen der Erziehungsberechtigten.